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Está estructurado de la siguiente manera La comunicación como vía para el desarrollo de la creatividad en la educación superior Conceptualización, lectura de textos, análisis crítico, realización de actividades, autoevaluación, aplicaciones a la vida diaria y al trabajo de aula.
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El alcance argumentativo del sistema de citas y referencias en las habilidades de escritura académica de universitarios. Incluye una introducción, objetivos, marco teórico, metodología, resultados y conclusiones Además, presenta una extensa bibliografía de más de 30 fuentes sobre temas como comunicación organizacional, valores ambientales, habilidades comunicativas y comunicación no verbal. (marisa & swieszkowski, 2017), define la habilidades comunicativas como “un conjunto de procesos lingüísticos que se desarrollan durante la vida, con el fin de participar con eficiencia y destreza, en todas las esferas de la comunicación y la sociedad humana”.
Bibliografía de español como lengua extranjera (ele) sobre habilidades comunicativas. El propósito de esta revisión sistemática consistió en analizar el progreso de las habilidades comunicativas en estudiantes de educación básica. Resumen el objetivo del estudio fue analizar la relevancia que tiene las categorías identificadas en relación a las competencias comunicativas